６月24日（月）５時間目に、地域探究学習「六合にやさしいプロジェクト」のガイダンスを実施しました。この活動は、地域にある企業等の事業や職務内容を知り、地域に積極的に参画する意欲や自己の生き方を前向きに考えることを目的にしています。また、探究のプロセスやスキルを意識した学習活動を行い、様々な機会において活用できる資質・能力の育成や向上を図ることも目的にしています。生徒らは、まず、探究する自分たちのチーム名を考えることからスタートしていました。愛着のあるチーム名をつけたことで、充実した活動になることを期待しています。